初中九年级语文上册《醉翁亭记》教案范文3篇

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醉翁亭记的教案

1、醉翁亭记的优秀教案 篇1 教学目标： 把握文章结构，学习本文写景与抒情自然结合的方法，理解景物描写作用。 理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。 加深对作者的认识及了解。

2、教学课时：三课时。练习：翻译下列句子醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

3、(醉翁亭记，欧阳修)问：亭名由何而来？太守为何取号为醉翁？ 明确：是太守用自己的别号给它命名。太守即欧阳修，号醉翁，其特点是易醉。

4、六．学生读背课文，要求动情、动容，以醉翁的身份去感受那一份浓浓的醉意与乐趣。

教师资格面试试讲内容:中学语文教案《醉翁亭记》

1、听读课文，要求：边听边提炼出醉翁亭的地理和人文信息。活动：你来做导游，把醉翁亭介绍给游客。

2、第一层：亭的自然环境。（……醉翁亭也。）视觉角度：俯——仰 空间角度：远——近；大——小；整体——局部——个体 第二层：亭的得名，醉翁二字的深意。（……寓之酒也。

3、以下是我为大家收集的《醉翁亭记》初中语文教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标 理解作者“与民同乐”的思想。能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。积累文言词汇，朗读并背诵全文。

4、