生物上四种育种方法的比较

本篇文章给大家谈谈生物上四种育种方法的比较，以及高中生物四种育种方式对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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杂交育种：优：可以将两个或多个优良性状集中在一起。缺：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。

杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。

单倍体育种原理：染色体变异 优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术手段的支持，多限于植物。

高中生物各种育种方法及区别

1、杂交育种：原理：基因重组，通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。

2、诱变育种 原理：基因突变优点：能提高变异频率，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要的变异类型，从中选择培育出优良的生物品种；变异范围广。缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。

3、诱变育种 解释：是利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状，变异范围广。缺点：有利变异少，诱变的方向不能控制，改良数量性状效果较差。

4、选择育种：最原始的育种方式，劣汰留良，缺点是选择的范围有限，而且不一定能获得需要的个体。杂交育种：通过杂交将多种优良性状结合到一个个体上，缺点是不产生新性状，育种周期较长。

5、下面我们就来看看高中生物必修二育种原理部分 首先记住有这么几种育种方式：杂交育种、诱变育种、单倍体育种 、多倍体育种、基因工程育种。

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选择育种的优缺点

优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。

优点：保证鱼类性状的优良性，有利于其增殖。能正确地选择出具有优良性状的特性的系统。缺点：破坏了鱼类的基因多样性，不利于生物的进化。