我是小小讲解员小学五年级优秀作文8篇
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请以“我是小小讲解员”为话题写一篇作文。
我是小小讲解员作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小讲解员的作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。 我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小讲解员写法如下:各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。
我是小小讲解员写作文
我是小小讲解员作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小讲解员的作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。 我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小讲解员写法如下:各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。
我是小小讲解员的作文
我是小小讲解员作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小讲解员的作文1 上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。 我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。
我是小小解说员作文450字 (一实验写) 我是小小解说员 “各位游客,欢迎来到革命烈士博物馆,我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如; 烈士生前用过的眼镜呀,文章呀,钢笔呀,等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。
我是小小解说员作文450字 (一实验写) 我是小小解说员 “各位游客,欢迎来到革命烈士博物馆,我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如; 烈士生前用过的眼镜呀,文章呀,钢笔呀,等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。
作文 标题:我,一个小小讲解员 我是一个小小讲解员。小时候,我对文化、历史和科学产生了浓厚的兴趣,并经常参加各种讲解活动来丰富自己的知识。这就激发了我成为一个小小讲解员的想法,希望能够通过讲解活动将我的知识传递给更多的人。 一次讲解活动中,我来到了博物馆。
尽管作为一个小小解说员,我的工作可能相对较小,但是我深知自己的职责和使命。通过我的讲解,我可以帮助观众更好地理解和欣赏所看到的活动或赛事,同时也可以为他们提供一个愉快、有意义的参与体验。这也是我的职业所追求的目标。
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